Jump to content
Main menu
Main menu
move to sidebar
hide
Navigation
Main page
Recent changes
Random page
freem
Search
Search
Appearance
Create account
Log in
Personal tools
Create account
Log in
Pages for logged out editors
learn more
Contributions
Talk
Editing
Openai/67afccc1-fb0c-8012-98b5-2709d25ab107
(section)
Add languages
Page
Discussion
English
Read
Edit
Edit source
View history
Tools
Tools
move to sidebar
hide
Actions
Read
Edit
Edit source
View history
General
What links here
Related changes
Special pages
Page information
Appearance
move to sidebar
hide
Warning:
You are not logged in. Your IP address will be publicly visible if you make any edits. If you
log in
or
create an account
, your edits will be attributed to your username, along with other benefits.
Anti-spam check. Do
not
fill this in!
=== Assistant: Baik! === Baik! Berikut lanjutan daftar soal-jawab tentang tanda I’rab mulai dari nomor 2071 dan seterusnya. 2071 🔹 السؤال: متى يُجرّ الاسم بالياء بدل الكسرة؟ Kapan isim dijarkan dengan ya’ sebagai pengganti kasrah? 🔸 الجواب: يُجرّ الاسم بالياء إذا كان من الأسماء الخمسة أو جمع مذكر سالم أو المثنى. Isim dijarkan dengan ya’ jika termasuk isim khomsah, jama’ mudzakkar salim, atau mutsanna. 2072 🔹 السؤال: أعرب الجملة: مررتُ بأخيك؟ Bagaimana i’rab dari kalimat: مررتُ بأخيك؟ 🔸 الجواب: * مررتُ: فعل ماضٍ والتاء ضمير متصل في محل رفع فاعل. (Marartu: fi’il madhi dan ta’ sebagai dhamir muttashil dalam posisi marfu’ sebagai fa’il.) * بِ: حرف جر. (Bi: huruf jarr.) * أخيك: اسم مجرور بالياء لأنه من الأسماء الخمسة. (Akhīka: isim majrur dengan ya’ karena termasuk isim khomsah.) 2073 🔹 السؤال: ما هي علامات الرفع؟ Apa saja tanda-tanda rafa’? 🔸 الجواب: ١. الضمة: في الاسم المفرد وجمع التكسير وجمع المؤنث السالم. (Dhammah: pada isim mufrad, jama’ taksir, dan jama’ muannats salim.) ٢. الواو: في الأسماء الخمسة وجمع المذكر السالم. (Wau: pada isim khomsah dan jama’ mudzakkar salim.) ٣. الألف: في المثنى. (Alif: pada mutsanna.) 2074 🔹 السؤال: أعرب الجملة: الطالبان مجتهدان؟ Bagaimana i’rab dari kalimat: الطالبان مجتهدان؟ 🔸 الجواب: * الطالبان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. (Ath-thālibān: mubtada’ marfu’, tanda rafa’-nya alif karena mutsanna.) * مجتهدان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. (Mujtahidān: khabar marfu’, tanda rafa’-nya alif karena mutsanna.) 2075 🔹 السؤال: كيف يُنصب المثنى؟ Bagaimana bentuk nashab untuk mutsanna? 🔸 الجواب: يُنصب المثنى بالياء بدل الفتحة. Mutsanna dinashabkan dengan ya’ sebagai pengganti fathah. 2076 🔹 السؤال: أعرب الجملة: رأيتُ الطالبين؟ Bagaimana i’rab dari kalimat: رأيتُ الطالبين؟ 🔸 الجواب: * رأيتُ: فعل ماضٍ والتاء ضمير متصل في محل رفع فاعل. (Ra’aytu: fi’il madhi dan ta’ sebagai dhamir muttashil dalam posisi marfu’ sebagai fa’il.) * الطالبين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. (Ath-thālibayn: maf’ul bih manshub, tanda nashabnya ya’ karena mutsanna.) 2077 🔹 السؤال: كيف يُجرّ المثنى؟ Bagaimana bentuk jarr untuk mutsanna? 🔸 الجواب: يُجرّ المثنى بالياء بدل الكسرة. Mutsanna dijarkan dengan ya’ sebagai pengganti kasrah. 2078 🔹 السؤال: أعرب الجملة: مررتُ بالطالبين؟ Bagaimana i’rab dari kalimat: مررتُ بالطالبين؟ 🔸 الجواب: * مررتُ: فعل ماضٍ والتاء ضمير متصل في محل رفع فاعل. (Marartu: fi’il madhi dan ta’ sebagai dhamir muttashil dalam posisi marfu’ sebagai fa’il.) * بِ: حرف جر. (Bi: huruf jarr.) * الطالبين: اسم مجرور بالياء لأنه مثنى. (Ath-thālibayn: isim majrur dengan ya’ karena mutsanna.) 2079 🔹 السؤال: متى يُرفع الفعل المضارع؟ Kapan fi’il mudhari’ dalam keadaan rafa’? 🔸 الجواب: يُرفع الفعل المضارع إذا لم يسبقه ناصب ولا جازم. Fi’il mudhari’ dalam keadaan rafa’ jika tidak didahului oleh huruf nashab maupun jazm. 2080 🔹 السؤال: أعرب الجملة: يكتبُ الطالبُ الدرسَ؟ Bagaimana i’rab dari kalimat: يكتبُ الطالبُ الدرسَ؟ 🔸 الجواب: * يكتبُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. (Yaktubu: fi’il mudhari’ marfu’, tanda rafa’-nya dhammah.) * الطالبُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. (At-thālibu: fa’il marfu’, tanda rafa’-nya dhammah.) * الدرسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. (Ad-darsa: maf’ul bih manshub, tanda nashabnya fathah.) Silakan lanjutkan ke nomor berikutnya! Jika ingin lebih banyak variasi soal atau tingkat kesulitan lebih tinggi, beri tahu saya. 😊
Summary:
Please note that all contributions to freem are considered to be released under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (see
Freem:Copyrights
for details). If you do not want your writing to be edited mercilessly and redistributed at will, then do not submit it here.
You are also promising us that you wrote this yourself, or copied it from a public domain or similar free resource.
Do not submit copyrighted work without permission!
Cancel
Editing help
(opens in new window)