Jump to content
Main menu
Main menu
move to sidebar
hide
Navigation
Main page
Recent changes
Random page
freem
Search
Search
Appearance
Create account
Log in
Personal tools
Create account
Log in
Pages for logged out editors
learn more
Contributions
Talk
Editing
Openai/67afccc1-fb0c-8012-98b5-2709d25ab107
(section)
Add languages
Page
Discussion
English
Read
Edit
Edit source
View history
Tools
Tools
move to sidebar
hide
Actions
Read
Edit
Edit source
View history
General
What links here
Related changes
Special pages
Page information
Appearance
move to sidebar
hide
Warning:
You are not logged in. Your IP address will be publicly visible if you make any edits. If you
log in
or
create an account
, your edits will be attributed to your username, along with other benefits.
Anti-spam check. Do
not
fill this in!
=== Assistant: 1921 === 1921 ما هو المضاف والمضاف إليه؟ Apa yang dimaksud dengan mudhaf dan mudhaf ilaih? Jawaban: المضاف هو الاسم الذي يُضاف إلى اسم آخر ليكمله، والمضاف إليه هو الاسم الذي يأتي بعده ويكون مضافًا إليه مجرورًا. Mudhaf adalah isim yang disandarkan kepada isim lain untuk melengkapinya, sedangkan mudhaf ilaih adalah isim yang datang setelahnya dalam keadaan majrur. مثال / Contoh: * كتابُ الطالبِ. (Buku murid.) * بابُ المسجدِ. (Pintu masjid.) 1922 ما هو الاسم المجرور؟ Apa yang dimaksud dengan isim majrur? Jawaban: الاسم المجرور هو الاسم الذي يأتي بعد حرف جر أو يكون مضافًا إليه، ويكون مجرورًا دائمًا. Isim majrur adalah isim yang datang setelah huruf jar atau menjadi mudhaf ilaih, selalu dalam keadaan majrur. مثال / Contoh: * ذهبتُ إلى المدرسةِ. (Aku pergi ke sekolah.) * كتابُ الطالبِ جديدٌ. (Buku murid itu baru.) 1923 ما هي علامة الجر الأصلية؟ Apa tanda i’rab asli dari majrur? Jawaban: العلامة الأصلية للجر هي الكسرة. Tanda i’rab asli untuk majrur adalah kasrah. مثال / Contoh: * ذهبتُ إلى المسجدِ. (Aku pergi ke masjid.) * مررتُ بطالبٍ مجتهدٍ. (Aku melewati seorang murid yang rajin.) 1924 متى يكون الاسم المجرور بالياء؟ Kapan isim majrur menggunakan ya’? Jawaban: يُجرّ الاسم بالياء إذا كان من الأسماء الخمسة أو جمع مذكر سالم أو مثنى. Isim menjadi majrur dengan ya’ jika termasuk asma’ul khamsah, jama’ mudzakkar salim, atau mutsanna. مثال / Contoh: * سلمتُ على أبيك. (Aku memberi salam kepada ayahmu.) (Asma’ul khamsah) * مررتُ بالمسلمين. (Aku melewati orang-orang Muslim.) (Jama’ mudzakkar salim) * سلمتُ على الطالبَين. (Aku memberi salam kepada dua murid.) (Mutsanna) 1925 ما هو المفعول المطلق؟ Apa yang dimaksud dengan maf’ul muthlaq? Jawaban: المفعول المطلق هو مصدر منصوب يأتي بعد الفعل لتأكيده أو بيانه أو بيان عدده. Maf’ul muthlaq adalah masdar dalam keadaan nashab yang datang setelah fi’il untuk menegaskannya, menjelaskan jenisnya, atau menyebut jumlahnya. مثال / Contoh: * ضربتُه ضربًا شديدًا. (Aku memukulnya dengan pukulan yang keras.) (Untuk penegasan) * مشيتُ مشيًا سريعًا. (Aku berjalan dengan langkah yang cepat.) (Untuk menjelaskan jenisnya) * سجدتُ سجدتين. (Aku sujud dua kali.) (Untuk menyebut jumlahnya) 1926 ما هو المفعول لأجله؟ Apa yang dimaksud dengan maf’ul li ajlih? Jawaban: المفعول لأجله هو اسم منصوب يبين سبب حدوث الفعل. Maf’ul li ajlih adalah isim dalam keadaan nashab yang menjelaskan sebab terjadinya suatu fi’il. مثال / Contoh: * درستُ اجتهادًا. (Aku belajar karena kesungguhan.) * صمتُ طاعةً لله. (Aku berpuasa sebagai ketaatan kepada Allah.) 1927 ما هو المفعول فيه؟ Apa yang dimaksud dengan maf’ul fihi? Jawaban: المفعول فيه هو ظرف زمان أو مكان يدل على زمان أو مكان وقوع الفعل. Maf’ul fihi adalah zharf zaman atau zharf makan yang menunjukkan waktu atau tempat terjadinya suatu fi’il. مثال / Contoh: * سافرتُ صباحًا. (Aku bepergian pada waktu pagi.) (Zharf zaman) * جلستُ تحتَ الشجرة. (Aku duduk di bawah pohon.) (Zharf makan) 1928 ما هو المفعول به الثاني؟ Apa yang dimaksud dengan maf’ul bih kedua? Jawaban: المفعول به الثاني هو الذي يأتي بعد أفعال تنصب مفعولين مثل "أعطى" و"منح" و"جعل". Maf’ul bih kedua adalah maf’ul bih yang datang setelah fi’il yang membutuhkan dua maf’ul bih, seperti a’tha (memberi), manaha (menghadiahkan), dan ja’ala (menjadikan). مثال / Contoh: * أعطيتُ الطالبَ كتابًا. (Aku memberi murid itu sebuah buku.) * جعلَ المعلمُ الطالبَ مجتهدًا. (Guru menjadikan murid itu rajin.) 1929 ما الفرق بين الحال والتمييز؟ Apa perbedaan antara hal dan tamyiz? Jawaban: * الحال: اسم منصوب يبين هيئة الفاعل أو المفعول به عند وقوع الفعل. (Hal adalah isim dalam keadaan nashab yang menjelaskan keadaan fa’il atau maf’ul bih saat terjadi fi’il.) * التمييز: اسم منصوب يوضح المبهم من الذوات أو النسب. (Tamyiz adalah isim dalam keadaan nashab yang menjelaskan sesuatu yang masih samar baik berupa dzat atau nisbah.) مثال / Contoh: * جاء الطالبُ مسرورًا. (Murid itu datang dalam keadaan gembira.) (Hal: menunjukkan keadaan murid saat datang.) * اشتريتُ كيلو تفاحًا. (Aku membeli satu kilogram apel.) (Tamyiz: menjelaskan jenis kilogram yang dibeli.) 1930 ما هو اسم الفاعل؟ Apa yang dimaksud dengan isim fa’il? Jawaban: اسم الفاعل هو اسم مشتق يدل على من قام بالفعل. Isim fa’il adalah isim yang menunjukkan pelaku suatu fi’il. مثال / Contoh: * كاتبٌ (Penulis) dari fi’il كتبَ (menulis) * عاملٌ (Pekerja) dari fi’il عملَ (bekerja) Silakan lanjut ke nomor berikutnya! 😊
Summary:
Please note that all contributions to freem are considered to be released under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (see
Freem:Copyrights
for details). If you do not want your writing to be edited mercilessly and redistributed at will, then do not submit it here.
You are also promising us that you wrote this yourself, or copied it from a public domain or similar free resource.
Do not submit copyrighted work without permission!
Cancel
Editing help
(opens in new window)